Дом, который мы разрушаем

Существует определение: человек — дитя природы. Следует вывод, что дитя обязано относиться к матери-природе по-сыновьи — любить и беречь.

Но глядя на калманскую экологическую действительность, задаешься вопросом: почему мы так варварски относимся к родному селу, к его природе? Вырубаем березовые колки, загаживаем берега наших красивых рек.
Ученые говорят, что около 10 тысяч лет назад человек научился преобразовывать природу, переделывать ее под свои нужды. Другими словами, создавать дом, в котором мы живем. Но если последствия наших действий столь ужасны, значит своим негативным воздействием мы разрушаем этот дом.
Спуститесь по улице Калинина к берегу реки Марушка и вы воочию убедитесь, как мы, жители с. Калманка, «бережно» относимся к природе. Душа болит, а сердце кровоточит, глядя на огромные кучи мусора на берегу этой маленькой речушки. В погоне за сиюминутной выгодой, непонятным стремлением к «чистоте» забываем об ответственности за свой милый дом, о своем нравственном долге перед матерью Природой, загоняя себя в экологический кризис.
Так в чем причина? Ответ один — налицо кризис душевный. Выход из этого положения может быть только один — восстановление экологии душевной, чистоты каждой личности, которая может стать движущей силой развития своей малой родины.
Хочу обратиться к школьникам, молодому поколению. Ребята! Вам жить в своем природном доме. Задумайтесь, каким он будет и каким бы вы хотели его видеть! От вас сегодня зависит очень многое. Именно вы способны предотвратить будущую экологическую катастрофу в нашем красивом доме по имени Калманка.
Также хочется спросить у уважаемых ветвей власти с. Калманка, законодательной и исполнительной: не пора ли использовать все рычаги воздействия, чтобы спасти гибнущий естественный мир нашего родного села? Найти и наказать губителей природы.
Думаю, что настало время, когда нужно переходить от слов к делу в решении экологических проблем села. Например, создать комитет по охране природы, хотя бы на общественных началах, куда вошли бы представители агрономической, санитарной и службы участковых уполномоченных. И, конечно, нужна активная просветительская работа во всех образовательных учреждениях. Под лежачий камень и вода не течет.
Жители родной Калманки, не будьте равнодушными, ведь от всех нас зависит, где мы будем жить завтра.
А.Н. Бондарович,
ветеран педагогического труда. с. Калманка.
 

09.06.2014, 1912 просмотров.

Имя

E-mail

Тема

Комментарий

Показать другие цифры
Введите цифры, показанные на картинке: